| B030251B03 |
Taller musical |
| 2022-2023 |
Taller. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
29/10/2022 - 3/12/2022 (16 hores) de 9:30h a 13:30h |
| |
EMM Municipal |
| |
c. Mestre de Pedret, 2 (Berga) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Berguedà
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2022 - 25/09/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Curs de percussió corporal i didàctica de la música: MÈTODE SSM.
La música forma part de la nostra vida diària, d'aquest teixit social cada vegada més complex i en procés de canvi permanent. El sistema educatiu, per tant, no pot estar tancat o aïllat a tot allò que passa al seu voltant, ha de posseir intrínsecament una flexibilitat que permeti orientar i proporcionar als seus alumnes els instruments per jutjar, analitzar i comprendre, per si mateixos, la realitat que ens envolta.
En aquest escenari de tu a tu amb els alumnes, el professor té la música, el moviment, el joc,
l'expressió corporal i la creativitat com a bases per un abordatge psicosocial d'un alt valor pedagògic.
Aquest mètode dóna molta importància a la improvisació, creativitat i al llenguatge rítmic
expressat amb el nostre cos. És en aquesta experiència sensorial on es reforça tot el control, dissociació i coordinació corporal, tot el potencial estètic i pedagògic dels processos d'aprenentatge a partir del ritme i de la música, i tota la gestió emocional del treball físic i intel·lectual de les disciplines esportives i artístiques.
|
| | |
| Objectius |
• Fer ús de les propietats del ritme i el llenguatge musical per tal d'assolir l'orde, organització i control dels impulsos.
• Desenvolupar el reconeixement, coordinació i percepció corporal.
• Treballar lateralitat a partir del moviment.
• Desenvolupar la creativitat, expressió corporal i sentit estètic a partir de seqüències, coreografies i jocs musicals.
• Entendre el ritme com a recurs pedagògic i treballar la capacitat de concentració i atenció mitjançant la percussió corporal.
• Potenciar diferents formes d’aprenentatge.
• Assolir l’autoestima mitjançant l’autorealització, la planificació d'objectius i la participació en projectes col·lectius
• Potenciar les relacions interpersonals així com el desenvolupament intra-personal, la
integració social i el reconeixement dels altres.
|
| | |
| Continguts |
• Percussió corporal
• Expressió corporal i moviment.
• Estratègies musico-terapèutiques.
• La cançó com a suport tonal, estructural, rítmic i emocional.
• Improvisació Sistematitzada SSM.
• Tècniques d'aprenentatge d'imitació, pregunta/resposta i assaig/error.
|
| | |
| Observacions |
Curs de percussió corporal i didàctica de la música: MÈTODE SSM.
|
| | |
| Formador/a |
Santi Serratosa
|
| | |
| Avaluació |
- Seguiment de la participació i de les tasques de les diferents sessions.
- Qüestionari de satisfacció.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim d'un 80% de les sessions.
- Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l'aprofitament.
|
| | |
| E-mail |
crp-bergueda@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dissabte |
29/10/2022 |
0930 |
1330 |
| Sessió 2 |
dissabte |
12/11/2022 |
0930 |
1330 |
| Sessió 3 |
dissabte |
26/11/2022 |
0930 |
1330 |
| Sessió 4 |
dissabte |
03/12/2022 |
0930 |
1330 |
|
| | |
